Je trouve que le dessinateur du site The Oatmeal a très bien résumé le pourquoi du “Il ne vaut jamais prétendre connaître les ordinateurs.”:
http://theoatmeal.com/comics/computers

Contrairement à eux, je suis encore étudiant (les joies des parcours en dents de scie et des jeux vidéos…), et je peux vous dire que le sujet du billet de Romain, c’est une question que je me pose souvent bien avant d’avoir commencé. Ce que je n’aime pas dans cette “discipline” qu’est l’informatique, c’est le vague qui existe dans les titres des diplômes et des postes. “Informatique de gestion” pendant les études, puis cet été un CDD en tant que “Ingénieur d’Etudes” (Pareil ça veut dire quoi ? Alors que je n’ai fait que de la recherche de solutions et leur mise en place), ça n’explique toujours en rien ce qu’on fait concrètement.

Je vais bientôt partir en stage de fin de Master, et à vrai dire je ne sais même pas dans quoi postuler, vu qu’a priori on doit être capable de s’adapter… Pour amplifier ce doute, on a pas mal d’offres de stage de SSII et autres boites avec des intitulés aussi trompeurs ou si peu parlants : “Ingénieur R&D Junior”, “Ingénieur Etudes et Développement”, “Ingénieur Décisionnel”, j’en passe et des meilleurs.

Bien sur si ON (nous les “gars du métier”) lit le détail de l’offre, on comprendra plus ou moins ce qu’on va faire (quoi que…) Conclusion, depuis les études et les premières offres de travail/stages tout est encore assez flou.

Pour finir, je vais répondre “Non” à ta question Romain. Je ne sais pas expliquer aux autres ce que je fais réellement. Pour en finir je vais dire comme matou, heu “grozeille” et d’autres :”je fais des logiciels”. Et là pas de bol ils me disent : “c’est à dire ?”. Et je réponds “Ben tu vois les sites internets, les kits d’installation wanadoo, des dvd de leçons de vacances pour les petits pendant les vacances, les caisses au supermarché, les gabiers… tout ça quoi !”.

Et là ils me traitent pour la plupart de “petit moucate” et je suis content. Désolé pour la longueur, mais c’était un “prétexte” pour ne pas aller réviser mes cours sur les J2E et les EJB…

Faut se rendre à l’évidence, les informaticiens sont des extra-terrestres.

Bonne soirée.

Ensuite, expliquer son métier reste difficile. En général, je dis que “je crée des logiciels, mais pour Internet” (auquel on me répond souvent “ah oui, tu es programmateur”), même si je suis amené à gérer des projets, développer, etc…et j’évite autant que faire se peut le terme “ingénieur en informatique”, trop généraliste, même au travail, cela crée beaucoup d’amalgames.

@Microbe : bien souvent, lorsque l’on parle entre gens du métier, nous sommes obligés d’utiliser des mots métier (cela va plus vite ainsi) – on retrouve cela dans chaque corps de métier (compta, …). Après, quand j’ai en face de moi, un utilisateur ou un “profane”, j’essaie toujours d’utiliser des mots compréhensibles par mon auditoire, mais ça aussi, ce n’est pas toujours simple.

J’ai le souvenir de collègues, (responsables du « domaine informatique » dans les services), qui prenaient un malin plaisir à jargonner entre eux, et devant nous, afin de nous tenir bien à l’écart de ce qui se passait. Du coup leur discipline était environnée d’une espèce d’aura qui nous faisait nous sentir tout petits. Et quand ça ne marchait pas c’était forcément de notre faute.

J’ai apprécié ta réflexion pour tenter d’expliquer ce que tu faisais.

PS : aucun salaire n’est obscène lorsqu’il correspond à la juste rétribution d’un investissement personnel…

Sinon Safia, pour ma part, je pense que prof c’est surtout de la pédagogie, donc du contact humain… pas facile avec des petits singes !!! Après, que ce soit de la musique ou de la physique, je trouve que ça change pas le fait qu’il faille une merveilleuse compétence sociale.

Jérôme : ouai chef de projet c’est la classe, et on te fait pas chier. Je dit “cadre” comme ça je reste floux… de toute manière, je passe plus de temps à gérer le temps ou les conflits humains que les bugs.

Je crois même que ma situation est pire que la votre.

Comment voulez vous que j’explique qu’être prof de musique ce n’est pas “faire du pipo” d’une part et d’autre part, comment voulez vous que j’arrive à être aussi crédible qu’un prof d’une matière quelconque quand j’avoue enseigner la musique.

Et oui !!!! C’est impossible! Je passerai donc pour un saltimbanque toute ma vie.

Vous, au moins, vous faites “sérieux”…